Sari la conținutul principal
Vezi AGIR — Asociația Generală a Inginerilor din România ISSN-L 1224-7928 · Online ISSN 2247-3548
Sigla AGIR
Buletinul AGIR
Revistă științifică trimestrială · din 1919
Indexată în baze de date internaționale EBSCOhost — EBSCO Publishing Inc. Index Copernicus International
Indexată în EBSCOhostIndex Copernicus International

Căutare

5 articole găsite pentru „curricular area”.

  1. INTERDISCIPLINARITY AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT
    MA student Adriana Elena MĂRMUREANU, PhD student Eng. Maria Magdalena OSTAFE, Lecturer Eng., PhD Liliana HRISTIAN, PhD student Eng. Laura-Liliana APOSTOL

    Societatea în care trăim este o societate în continuă mișcare, o societate în care zi de zi intervin schimbări majore, fiind principalul factor care determină instituţiile de invatamant să valorifice adevăratul potenţial al elevilor prin antrenarea acestora…

  2. CONTRIBUŢII PRIVIND VALORIFICAREA DEȘEURILOR TEXTILE
    Prof. gr. I. ing. Ana Cristina MANEA, Prof. dr. ing. Mirela BLAGA, Conf. dr. ing. Dorin DAN

    Scopul acestui studiu este de a identifica modalităţi concrete de folosire a deșeurilor textile rezultate la operaţia de croire. Autorii au contribuit la valorificarea deșeurilor textile prin folosirea lor ca material didactic la clasă sau la activităţi extra…

  3. PROIECTE EDUCAŢIONALE PENTRU DEZVOLTAREA ABILITĂŢILOR DE VIAŢĂ ÎN CONTEXTUL DEZVOLTĂRII DURABILE
    Ing. Doiniţa BĂLĂŞOIU

    Experienţa demonstrează că multe probleme ale şcolilor şi ale celor care îşi desfăşoară activitatea în legătură cu şcoala, nu-şi află locul în activitatea curentă, depăşind cadrul formal al curriculum-ului şcolar. Faptul că acestea nu sunt legate de procesul …

  4. CUSTOMERS' SATISFACTION ANALYSIS USED AS INPUT DATA FOR THE MANAGERIAL DECISION-MAKING PROCESS IN TQM
    Lecturer Ph.D. Ana-Lăcrămioara LEON, Professor Ana-Maria LOGHIN

    Rezumat. Lucrarea propune o metodă de cercetare originală pentru analiza gradului de satisfacţie al elevilor (consideraţi clienţi). Rezultatele au stat la baza fundamentării deciziilor manageriale referitoare la asigurarea calităţii procesului educaţional: ca…

  5. PROGRESUL TEHNOLOGIC REFLECTAT ÎN COMPETIŢIILE ELEVILOR CU PREGĂTIRE TEHNOLOGICĂ
    Ing. Doiniţa BĂLĂŞOIU

    În învăţământul profesional şi tehnic, cunoştinţele referitoare la progresul tehnicii şi tehnologiei, deţin o pondere însemnată în ansamblul cunoştinţelor transmise elevilor pe parcursul pregătirii pentru specializarea aleasă. Prin urmare, cunoaşterea evoluţi…